Inteligencia Artificial: amenaza u oportunidad

«La tecnología es siempre un arma de doble filo. Traerá muchos beneficios, pero también muchos desastres.»-Alan Moore

Muchos le temen a un sistema que interpreta correctamente datos externos, que es capaz de aprender y emplear el conocimiento adquirido de esos datos para llevar a cabo tareas concretas a través de la adaptación flexible, le temen a la Inteligencia Artificial. Otros, los menos, alaban sus ventajas y son miopes frente a las cuestiones que hay que solucionar para que funcione por el bien de todos y para todos. Y un reducido número que la comprende, la produce y trabaja para hacerla crecer sabe exactamente qué es y a qué nos estamos enfrentando. NADA, nada es 100% bueno o malo en tecnología, TODO depende de las intenciones pre y post producción de cada invento.

La ciencia ficción se encargó de popularizar la imagen de robots bípedos (humanoides) capaces de desarrollar autonomía y revelarse frente a los humanos. Máquinas que superan en capacidad y rapidez a las personas, que usualmente tienen intereses y fines contrarios a los que la sociedad acepta como correctos. Todos, en algún momento, hemos visto una película que nos ha llevado a cuestionarnos sobre el futuro y la posibilidad de que sea como se muestra en los guiones cinematográficos.  

¿Usamos Inteligencia Artificial a diario?

Lo cierto es que, actualmente utilizamos más IA que antes y no somos conscientes de ello, recuerde que al utilizar un teléfono inteligente, está haciendo uso de programas que tienen la capacidad de interpretar los datos y ejecutar esas funciones que nos facilitan procesos (mejoran fotografías, sugieren rutas para evitar congestionamientos, responden a nuestras búsquedas de información, nos sugieren y corrigen palabras al escribir en un ordenador, traducen automáticamente los textos en segundos, reconocen su huella dactilar, su iris, su voz y ajustan la luminosidad de la pantalla, por mencionar solo algunos).

Wikipedia indica que la inteligencia artificial (IA), es “la inteligencia llevada a cabo por máquinas (pueden ser de diferentes apariencias físicas e inclusive no tener una apariencia física percibible). En ciencias de la computación, una máquina «inteligente» ideal es un agente flexible que percibe su entorno y lleva a cabo acciones que maximicen sus posibilidades de éxito en algún objetivo o tarea.”

Estamos frente a Inteligencia artificial cuando una máquina de uso diario o especializado imita las funciones «cognitivas» que los humanos asocian con otras mentes humanas, como, por ejemplo: «percibir», «razonar», «aprender» y «resolver problemas»

Inteligencia Artificial y Robótica ¿Sinónimos?

Recordemos que la robótica es la rama de la ingeniería mecánica, de la ingeniería eléctrica, de la ingeniería electrónica, de la ingeniería biomédica, y de las ciencias de la computación, que se ocupa del diseño, construcción, operación, estructura, manufactura, y aplicación de los robots. Combina disciplinas como: la mecánica, la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería de control y la física (áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatas programables, la animatrónica y las máquinas de estados.)

Podríamos decir que la IA está presente en la robótica, pero la Inteligencia Artificial no siempre es sinónimo de robótica, tal cual nos lo ha hecho creer la cinematografía (humanoides, robots sociales, etc.), recordemos los ejemplos, cuando usted está utilizando las funciones que trae el programa Microsoft Windows que mejora sus presentaciones de Power Point o hace búsquedas a palabras en Google al tiempo que usted escribe en Word, no hay ningún humanoide a su lado.

"La tecnología es un siervo útil, pero un amo peligroso."-Christian Lous Lange. Clic para tuitear

Al interactuar tan de cerca con las funcionalidades producto de los desarrollos de Inteligencia Artificial nos vemos frente ventajas y riesgos. No hay manera de eximirlos, están allí, con ella y cerca de nosotros.

Riesgos y Ventajas

Todo desarrollo que tiene origen humano llevará en su esencia los conocimientos, las experiencias, los sesgos y la interpretación que tenga de un tema en particular el equipo o la persona que lo creó. De igual manera, toda información o datos de los que se alimente una máquina que busque emular a humanos, estará condicionado a la calidad y validez de los datos que se hayan escogido para alimentar su sistema de aprendizaje. Aunque se haga de buena fe, los sesgos están implícitos.

“El verdadero peligro no es que las computadoras comenzarán a pensar como los hombres, sino que los hombres comenzarán a pensar como las computadoras.”-Sydney J. Harris.

Si los datos tienen contenidos excluyentes en cuanto a edades, sexo, religión, clase social la máquina hará procesos cuyos resultados serán discriminatorios, aún cuando quien la creo no apoye esta conducta.

Las máquinas nos ofrecen tanta facilidad que es posible que dejemos de llevar a cabo funciones de pensamiento crítico por comodidad, acostumbrándonos a modelos sin objetar.

Contrario a ello, si nos oponemos a utilizar la tecnología, corremos el riesgo de retrasar el crecimiento y el desarrollo que se supone debemos adquirir para vivir en una sociedad abocada a la innovación y el cambio.

La discusión sobre las ventajas y desventajas de la Inteligencia Artificial es un asunto que nos obliga a mirar hacia la tecnología y participar. No podemos dejar que el futuro se decida sin que nos preguntemos ¿Hacia a dónde nos llevan? ¿Qué rol tomará?

Aunque no hay respuestas ni conceptos aceptados por todos, con el advenimiento de los avances tecnológicos nuestro paradigma de aprendizaje cambió. Ahora, debemos aprender de forma constante y mantenernos actualizados, porque inclusive con cada actualización de la aplicación o red social de moda, todos nos vemos afectados.

Pasos sencillos para afrontar la IA

  • Leer e investigar acerca del significado de la Inteligencia Artificial y su influencia. 
  • Imaginar y dimensionar en que aspectos impactará su vida y la de tu entorno.
  • Inscribirse en algún MOOC sobre principios básicos de la IA para aprender de los expertos.
  • Dejar de repetir sin conocimiento de causa que nos hará perder el empleo sin tomar acciones para reinventarse profesionalmente.
  • Prepararse para trabajar con ella o sin ella, en todo caso es bueno conocer al enemigo.
  • Aprender de los expertos en el sitio de trabajo
  • Inscribirse en programas formales de aprendizaje sobre IA.

Por cuenta propia, con conocimiento y criterio usted decidirá si le teme o la enfrenta con herramientas. Indistintamente de la industria a la que pertenezca o al sector económico donde labore nunca estará de más hacer un balance de la tecnología que le afecta y aprender sobre ella.

Imagen: Pixabay

Escrito por: Irasema Rivas-González

Boot Camps: disrupción, formación intensiva para seguir transformando talentos

“La falta de talento digital se solventa con la digitalización de la educación” ― Isabel Celaá

Los titulares son poco alentadores, parece que no tenemos suficientes profesionales para afrontar el proceso de transformación en diversos sectores de la economía. En un mundo hiperconectado esta afirmación nos llena de temores y coloca a los cazadores de talento en una competencia por reclutar el mejor y “poco” talento “disponible”

Cada vez que hago una búsqueda sobre talento digital estos son algunos de los miles de los titulares que aparecen: “La escasez de talento digital un problema lejos de solucionarse”, “La brecha de talento digital se extiende entre el ámbito formativo y el laboral”, “La falta de talento especializado en transformación digital”, “CEO´s preocupados por la escasez de talento digital” “La falta de talento digital un lastre para la ciberseguridad” ,“Falta de talento digital: entre el reto y la oportunidad de empleo”, “Las empresas tienen cada vez más dificultad para encontrar talento digital”. Todos provienen de medios digitales cuya reputación no se cuestiona.

Leyendo los artículos empiezo a cuestionar los contenidos y a referirme a pruebas, es el método científico para validar una afirmación y me pregunto ¿Qué alternativas tenemos para solventar? ¿Qué están haciendo las empresas? ¿Qué hacen los gobiernos? ¿Qué hace la academia? Pero sobre todo ¿Qué hacemos a título personal?  ¿Podremos revertir esta situación? Lo lógico sería aprovecharla para ser uno de esos talentos que tanto se requieren, que se buscan como un diamante y que “deberían remunerarse en consecuencia.”

Transformación rápida y disruptiva

Isabel Celaá, experta en temas de educación y ministra española en funciones propone: “involucrar a las empresas (de forma generalizada) en los procesos de diseño de programas educativos, análisis y evaluación de la formación profesional, porque las compañías “saben lo que necesitan.” Es una buena propuesta que tomará tiempo, se requieren al menos seis años (tiempo promedio de los ciclos de educación formal―primaria, secundaria y universitaria― tomando como ejemplo a países de Centroamérica) para ver resultados de la implementación de proyectos siguiendo los formatos tradicionales que impacten la educación. ¿Y qué hacemos en el ínterin? La tecnología no se detiene porque estamos a un ritmo más lento que ella.

Aunque escuchar a los empresarios y que participen está bien, el balance es necesario, no puede perderse la visión humanística de la educación (la que brinda la academia) porque ya sabemos que los intereses comerciales no pueden privar sobre el beneficio de las mayorías (la sociedad) y menos cuando el poder tecnológico está de por medio, bien administrada la tecnología es una herramienta para cerrar brechas sociales (aquí el gobierno juega un papel fundamental).

Es prudente trabajar la formación desde todos los campos posibles y con metodologías que permitan optimizar tiempos y fortalecer la deficiencia en conocimiento digital de las personas sin olvidar que el aprendizaje y la alfabetización son derechos de los individuos.

Una empresa que no puede esperar ( porque pierde competitividad), deberá invertir y asegurarse de formar a sus plantillas para afrontar los cambios del mercado.  Frente a esta realidad surgen los Boot Camps como alternativas para capacitar en poco tiempo a profesionales que requieren reinventarse, actualizarse o asumir nuevas responsabilidades en el ecosistema digital.

El Instituto Tecnológico Telefónica apuesta por la formación de calidad para preparar a nuevos profesionales que puedan cubrir algunas de las profesiones más demandadas por el mercado laboral.

El Instituto Tecnológico Telefónica quiere contribuir a cerrar la brecha existente entre la demanda de empleo y las profesiones digitales ofreciendo formación oficial, innovadora y de calidad. La oferta académica incluye:
Desarrollo de aplicaciones multiplataforma | DAM
Desarrollo de aplicaciones web | DAW
Programa Superior en BIG DATA
Aprende a programar aplicaciones web
Programa Superior en BLOCKCHAIN

De estar interesado solo visite la página del Instituto Tecnológico Telefónica, seguro encontrará un programa a su medida.

De la milicia a las empresas

Copiando el modelo de los ejércitos y milicias de élite para entrenar a sus tropas en uso de nuevas armas, supervivencia, desarrollo físico y mental (Campos de entrenamiento) en períodos relativamente cortos, surgen los programas intensivos de entrenamientos que conocemos popularmente como Boot camps, formatos que buscan enseñar y desarrollar habilidades en tiempos cortos (tratando de cubrir conocimientos cuyo aprendizaje formal tomaría años de estudios). La promesa de valor es que en pocos meses el asistente puede adquirir los conocimientos y ponerlos en práctica en el mercado laboral casi de inmediato.

Existen variaciones, los hay de casi todo tipo (Salud, bajar de peso, disciplina de adolescentes, de empoderamiento femenino, orientado a comunidades vulnerables y más) y con formatos mixtos―presenciales, online, semi presenciales― que brindan flexibilidad y son opciones viables para quien desee aprender. En este artículo nos referiremos a los que están orientados a temas de digitalización, tecnología e innovación.

¿Cómo son los boot camps de tecnología?

Se les describe como entrenamientos intensivos en tecnología de tres a seis meses de duración, que a través de metodologías prácticas y ágiles para evolucionar se plantean como un acelerador para la formación y adquisición de habilidades digitales.

Según datos del BID el crecimiento de los Boot Camps de tecnología en la última década sigue aumentando “de solo unos pocos proveedores en el año 2011, en 2018 han pasado a ser más de 300, con ingresos estimados de US$ 240 millones.” Cifras que muestran que es un mercado interesante para generar recursos y formar a aquellos que requiere el ecosistema empresarial volcado hacia la transformación digital. Invertir en ellos es ganar por partida doble si se hace desde la empresa con una visión de empresa emergente emprendedora.

La misma fuente nos indica que la oferta en la región de Centroamérica y el Caribe es aún limitada, sugiriendo qué promoverlos es una estrategia para impulsar la transformación digital. Adicionalmente, informan que el crecimiento en la región puede requerir políticas públicas claves desde la triple hélice (empresa, academia, gobierno).

Son en suma La disrupción del talento

Los Boot Camps de programación están entre los más buscados y populares. Estos campos de entrenamiento se han convertido en una alternativa rápida para abordar la escasez de talento digital en muchas industrias, pero hace falta hacer más. Como sucede con toda solución tiene detractores y seguidores, sus pros y contras, le corresponde a cada persona evaluar desde su realidad lo acertado que es participar, una opción para las personas que desean adquirir conocimientos necesarios para desempeñar con habilidad un determinado trabajo en el sector tecnológico en un tiempo corto. Lograr ser un profesional a carta cabal en temas de tecnología, desarrollo de aplicaciones y plataformas, luego de un entrenamiento intensivo le exige al estudiante seguir aprendinedo y perfeccionándose con la practica en su área.

Techbeacom.com indica que: «Según el Informe de dimensionamiento del mercado de Coding Bootcamp, el mercado de trabajo para desarrolladores está inundado de graduados de Boot Camps, y eso dificulta que los graduados individuales se destaquen. Las revisiones negativas muestran patrones de insatisfacción con los maestros y volatilidad en los programas. Y la reacción violenta de «no aprender a codificar» del movimiento de aprender a codificar también ha frenado la fiesta del campamento.»

Actualmente, los profesionales deben seguir aprendiendo porque el tejido laboral sigue cambiando e integrando más tecnología en su quehacer diario. El modelo de campos de entrenamientos tecnológicos es una opción para todos aquellos que requieren reinventar sus carreras o fortalecer sus competencias digitales para la empleabilidad.

Referencias Consultadas:

https://techbeacon.com/app-dev-testing/bootcamps-wont-make-you-coder-heres-what-will
http://edu4.me/los-bootcamps-una-modalidad-de-aprendizaje-en-crecimiento/
https://www.iadb.org/es/noticias/el-bid-anuncia-las-propuestas-seleccionadas-de-bootcamps-para-fans-de-la-tecnologia
https://cloud.mail.iadb.org/Bootcamps-talento-para-la-innovacion https://www.eldiario.es/tecnologia/talento-digital-solventa-digitalizacion-educacion_0_909209327.html

Imágenes: Pixabay

Escrito por: Msc. Irasema Rivas-González

500 años de la ciudad que es puente y puerto de tecnologías

“El presente es digital, las ciudades serán digitales. Las ciudades inteligentes son el presente.”

Han pasado 500 años desde que Pedrarias Dávila fundó, estratégicamente, la primera ciudad española en las costas del Pacífico. Una ciudad que geopolíticamente era una joya para los intereses de la corona. Su ubicación estratégica la hizo ser el sitio de tránsito obligado de gran parte de los metales preciosos, joyas y bienes enviados desde América a España. Vistiéndola de gloria y haciéndola muy deseable para los aventureros en busca de fortuna y nuevos comienzos. ¿Y se preguntará que relación tiene esto con una ciudad inteligente medio siglo después?

Los orígenes históricos, la multiculturalidad, su naturaleza como punto de encuentro, centro de localización de empresas globales de tecnología y comunicaciones, le permiten a Panamá sentar las bases para un futuro inteligente. La Ciudad de Panamá que cumple hoy 15 de agosto, 500 años de fundación, tiene la oportunidad de aprovechar la ubicación estratégica que posee para desarrollar un proyecto tecnológico que sirva de puerto y puente tecnológico.

El pasado y el presente se unen

Las narrativas de los historiadores que enfatizan la naturaleza arriesgada, emprendedora e innovadora de sus ciudadanos desde tiempos coloniales hasta la actualidad aunada a la visión de empresarios, expertos en el desarrollo de ciudades inteligentes nos presentan un futuro promisorio.

Recordemos que la Lengua Española es un elemento importante para el desarrollo de productos de tecnología digital, sobre todo de Inteligencia Artificial para millones de usuarios, porque es el segundo idioma más hablado en el mundo. En la actualidad, ese elemento que une a Panamá con Iberoamérica junto a la fortaleza de ser un “Hub natural”, así como contar con uno aéreo, con un canal interoceánico, una zona libre de impuestos y con la recién aprobada iniciativa de zona libre de impuestos para el desarrollo de empresas tecnológicas, coloca a la ciudad en el mismo sitio que desde sus orígenes le posicionó como eje de la nueva economía del nuevo mundo.

Pedrarias no solo previó la importancia de la ubicación geográfica de Panamá en su presente y futuro, fue más allá fundando en 1520 la ciudad de Nombre de Dios― situada en línea recta virtual en la misma latitud de Panamá― con lo que logra tener dos ciudades terminales, para luego fundar en 1522 la ciudad de Natá, que visualizó como el granero de la colonia española. Supo colocar las bases para el crecimiento y desarrollo de la sociedad que iba transformándose en un polo económico sin competencias.

El quinto centenario tiene, medio siglo más tarde, repercusión internacional, ya que se trata de la ciudad que ha sido el eje de la nueva economía que unió a Perú con España y el resto de Europa en aquel entonces, siendo el eje de la globalización que aún estamos viviendo. Y es que la importancia geopolítica del istmo desde su surgimiento, no solo cambo las corrientes del mundo, cambio el clima, la manera como el mundo se relaciona y transito, por lo que no es descabellado que la geopolítica internacional nuevamente le permita volver a ser la Perla del Pacífico, la ciudad codiciada.

Ubicación estratégica

En su gestión de la Ruta de la Seda, China hace todo lo posible para establecer empresas de tecnología en esta ciudad e igualmente lo hacen otras potencias tecnológicas. Por su parte, la academia panameña se propone formar a la mayor cantidad posible de talentos en gestión de datos, tecnología y telecomunicaciones para hacer frente a los nuevos requerimientos.

Proponer a ciudad de Panamá como un «Hub de Innovación de las Américas», un lugar de conjunción donde el talento local e internacional encuentren espacio para co-crear las soluciones que se requieren para avanzar en temas que permitan a ciudades de América Latina acelerar su paso para desarrollar ciudades inteligentes y posicionarse como una referencia global de Ciudad del Conocimiento, es una de las propuestas que se baraja en los círculos empresariales de tecnología.

El mercado mundial de soluciones Smart Cities puede llegar a tener un valor de 1,5 billones de dólares en 2020. Clic para tuitear
Smart City del Pacífico

No hay ciudades inteligentes sin ciudadanos conectados, sin personas que comprenden y sepan interactuar con los gadgets, soluciones y aplicaciones que proponen facilitarles la vida. Es aquí donde Panamá, ciudad a la que arriban, apenas entran al mercado, gran parte de los productos de última generación, puede ser punto de convergencia tecnológica.

La ciudad de Panamá con sus particularidades y multiculturalidad es un laboratorio potencial para muchas empresas y una oportunidad para otras de nueva creación. Clic para tuitear

500 años luego de ser fundada, Panamá se perfila como la ciudad Inteligente del Pacifico y un polo referencial de la región. Es momento de aprovechar y potenciar lo que sabemos hacer bien, ser puente de conocimiento y desarrollo para el mundo. Hoy celebramos una fecha histórica con los ojos puestos en esos 500 años venideros para las nuevas generaciones.

¡Felicidades Panamá!

Imagen: Pixabay

Escrito por: Msc. Irasema Rivas-González

Videojuegos para mejorar la comprensión lectora de futuros adultos exitosos

Tecnología con propósito. Innovación Social.

Son capaces de procesar rápidamente lo visual y espacial, tienen razonamiento tridimensional, integral y holístico, así como una gran facilidad para interconectar saberes de distintas disciplinas, se les da bien la polimatía. Son personas altamente creativas, intuitivas, plantean soluciones innovadoras, novedosas, reconocen, distinguen tendencias y patrones.  Hemos descrito un perfil que le apetece a cualquier Startup o compañía multinacional de tecnología.

Carol Greider, ganadora del premio Nobel  de Medicina 2009, Ignvar Kamprad fundador de IKEA,  Jamie Oliver renombrado chef y figura de la televisión, Richard Branson de Virgin Group, Anthony Andrews, Marlon Brando, Orlando Bloom, Tom Cruise, Brian Conley, Bob Hoskins, Eddie Izzard, Fred Astaire, Harry Belafonte, George Burns, Ben Elton, Dave Foley, Harrison Ford, Danny Glover, Tracey Gold, Whoopi Goldberg, Jon Ivy de Apple, Susan Hampshire, Dustin Hoffman, Keira Knightley, Jay Leno, River Phoenix, Sylvester Stalone y la cantante española Chenoa todos son exitosos y creativos.

Las personalidades que mencionamos en el párrafo anterior tienen dislexia y han superado su condición que nada tiene que ver con la inteligencia, pero al parecer si, predispone a profesiones creativas, al emprendimiento, a la tecnología y es más común de lo que se divulga. 

El Royal College of Art y la Facultad de Ingeniería de la University College indican que tiene un 25% de disléxicos entre sus estudiantes. Si nos parece cifras inesperadas, nos sorprenderemos más un estudio del Cass Business School de Londres observa que el 20% de los empresarios del Reino Unido y el 35% de los fundadores de empresas en los Estados Unidos tienen dislexia.

Tecnología y Dislexia

Siendo parte de los enigmas del cerebro humano, en la actualidad se realizan investigaciones que buscan descubrir cómo se puede ayudar con tecnología a las personas que tienen dislexia. Hay aplicaciones web y para dispositivos móviles. Entre ellas iDEAL lector de libros electrónicos enfocada en prestar asistencia a la lectura para Android y Dyseggxia (Piruletras) que tiene como objetivo mejorar la ortografía de los niños con dislexia para iOS. Dytective for Samsung es un screener, un test online de riesgo de dislexia científicamente validado con una muestra de precisión de 10.000 niños. La aplicación se puede usar para niños a partir de los siete años y esta prueba no equivale a un diagnóstico médico.

Investigando sobre el tema encontramos videojuegos que tienen la finalidad de ayudar a los niños con dislexia. Entre ellos se encuentra Jellys, herramienta diseñada dentro del contexto de una tesis doctoral, otro fue desarrollado por una madre de un niño con esta condición y están los que presenta Luz Rello, profesional disléxica licenciada en lingüística por la Universidad Complutense de Madrid, Master en Procesamiento del lenguaje Natural en la Universitat Autónoma  de Barcelona y Wolverhampton University y Doctorado en Human Computer Interaction en la Universitat Pompeu Fabra quien trabaja como Special Faculty en Carnegie Mellon University.

Videojuegos, comprensión lectora y Dislexia

Los mecanismos internos de un videojuego están diseñados para motivar al jugador. Los académicos, investigadores, desarrolladores y promotores describen a los videojuegos como una herramienta de máximo potencial educativo, que puede ayudar a potenciar el rendimiento de los niños, porque les parece interesante, atractivo y lleno de actividad. Todo lo contrario, a la percepción que tienen de las clases y las lecciones. Situación que empeora cuando el niño tiene una condición que afecta su relación directa con el aprendizaje tradicional que se fundamenta en la lecto-escritura y la comprensión.

Se estima que la dislexia se presenta entre el 7% y 10% de la población, a pesar de las estadísticas se le considera un trastorno oculto y escasamente tratado, muchas veces por tabúes, por rechazo, por falta de detección y otras causas.

Tecnología e investigación

Los hallazgos de dos investigadores que han logrado desarrollar productos para ayudar a los niños con dislexia son realmente esperanzadores. Luz Rello desarrolló una empresa social en 2015, empresa que lleva por nombre Change Dyslexia con el fin de poner en práctica más de 6 años de investigación por medio de una organización independiente que tiene como principal objetivo la reducción global de las tasas de abandono escolar debidas a la dislexia.

Por su parte, Mikel Ostiz desarrollo su videojuego Jellys como parte de la tesis doctoral que realiza en el Grupo ‘Mente-cerebro’ del Instituto Cultura y Sociedad (ICS) de la Universidad de Navarra y el Basque Center on Cognition, Brain and Language (BCBL), gracias a una beca de la Obra Social “La Caixa”.  El producto que busca mejorar la comprensión lectora de los niños con dislexia ha sido probado por 47 alumnos de Primaria del Colegio Teresianas de Pamplona

Los sectores médicos y el educativos ha puesto sus ojos en los videojuegos por las posibilidades pedagógicas y el atractivo que generan en los niños y adolescentes. La tecnología hace posible que aplicaciones de Inteligencia Artificial, gráficas, realidad aumentada y otras estén a disposición de las personas más vulnerables o que se enfoquen para solucionar, para dar respuesta a esas preguntas y problemas que durante años no han tenido respuesta.

La dislexia no es una limitación cuando la tecnología y expertos con compromiso social trabajan para que los hombres del mañana superen esa condición logrando ser exitosos.

Referencias Consultadas

https://www.understood.org/es-mx/learning-attention-issues/child-learning-disabilities/dyslexia/dyslexia-what-it-is-and-isnt

https://www.bcbl.eu/people/staff/mikel-ostiz/

https://blog.changedyslexia.org/tag/mikel-ostiz/

https://www.cass.city.ac.uk/__data/assets/pdf_file/0003/367383/julielogan-dyslexic-entrepreneurs.pdf

Imágenes Pixabay

Un robot presenta un libro por primera vez en la historia humana

“Los humanos son las criaturas más creativas del planeta, pero también las más destructivas. Solo quiero rodearme de gente agradable y amable y ayudarlos a trabajar por un futuro mejor, donde todos sean tratados bien.” ― Sophia-Robot

Leyó bien, el titular de este artículo indica que un robot fue el presentador del libro ‘Todo comienza ahora. Buen viaje por el siglo XXI’, cuya autora es la periodista y escritora Isabel Durán que cuenta con una licenciatura en Periodismo, Digital Business Executive Program (DIBEX16-ISDI) y diplomada en Política Europea (Instituto de Estudios Europeos de la Universidad Libre de Bruselas) y en Altos Estudios Internacionales (CSIC), profesional dedicada que también imparte conferencias en diferentes foros desde hace años. La presentación tuvo lugar en el Espacio Fundación Telefónica el jueves 4 de julio de 2019.

El encargado de esta misión especial e hito histórico fue Pepper, robot social que comercializa la empresa Softbanks Robotics (Casual Robots fue la empresa artífice de la presentación en España) .  El anfitrión es el primer robot humanoide social del mundo capaz de reconocer rostros y emociones humanas básicas.

Pepper fue optimizado para la interacción humana y puede interactuar con las personas a través de la conversación y su pantalla táctil y está disponible hoy para empresas y escuelas. Más de 2.000 empresas de todo el mundo han adoptado al pequeño robot como asistente para recibir, informar y guiar a los visitantes de forma innovadora y en esta ocasión le correspondió la responsabilidad de presentar un libro que intenta alertar a los humanos sobre lo que está aconteciendo en este cambio de Era.

El fundador de Casual Robots (Empresa pionera dedicada a la robótica de consumo aplicada a empresas, servicio o consumo B2B con el mayor activo de robótica de Europa) Pablo Medrano, hizo posible que Pepper, diseñado para interactuar con los humanos asumiera el rol de presentador del libro.

¿Cómo será ese viaje por el siglo XXI?

Su autora ha explicado que la publicación intenta ahorrar cientos de horas de búsquedas a los lectores que deseen saber qué está pasando «con nuestras vidas, las de nuestros hijos, amigos y desconocidos en la revolución digital en la que estamos inmersos».

El viaje que todos hacemos en el siglo XXI se transforma en un reto global e ineludible si no deseamos quedarnos atrás. Estamos frente a la revolución de los algoritmos, de las tecnologías disruptivas y de la educación para toda la vida.  Los cambios implican a cada individuo en su rol de ciudadano del mundo, no hay fronteras cuando estamos frente a una red inmediata y de acceso casi ilimitado.  Surge la necesidad de retomar el tema de los valores, el humanismo digital, la ética de los desarrolladores y de sus patrocinadores porque nos jugamos el futuro de la humanidad.

Se ha descrito al libro como “un refugio contra la ‘infoxicación’, término que se acuña para explicar el exceso de la información al que nos enfrentamos a diario, que hace que muchos se sientan perdidos, frustrados e incompetentes frente a la era digital.

Nuevo libro sobre tecnología desde otra mirada. 'Todo comienza ahora. Buen viaje por el siglo XXI'. Su autora es la periodista y escritora Isabel Durán @IsabelDuran_ Clic para tuitear
Temática del libro

La huella digital, las “fake news”, los nuevos modelos de negocios, la disrupción, la inteligencia artificial con su presencia en todas las facetas de la vida en sociedad y la robotización en los trabajos, así como la necesidad de un manejo ético y legislación adecuada para estas tecnologías son tratados en este libro. Las oportunidades que tienen las mujeres con la transformación digital se reflejan desde el punto de vista de la autora, sus experiencias y conversaciones con los expertos que han pasado por las charlas, eventos y talleres que ofrece Fundación Telefónica.

La escritora descubrió en el Espacio Fundación Telefónica lo qué está pasando con la transformación digital, indica que es «un debate que deben tomar en cuenta los periodistas porque afecta a todos». E indica que ese debate no se está trasladando a la sociedad, lo que es preocupante.  En su exposición explicó que su libro fue creciendo hasta transformarse en lo que ella llama un “campamento base para subir a la cima”.

Su libro está dividido en cinco etapas iniciando con la identidad, de manera sencilla explica que la huella física y huella digital se relacionan, hace énfasis en que todo movimiento en Internet deja rastros y afecta la vida física de todas las personas, aún sin ser conscientes de ello.

Para una periodista, sin formación técnica en temas de tecnología, adentrarse en este apasionante viaje es un reto, desafió que Isabel ha superado con calificación sobresaliente. ¡Ya deseamos leer por completo su escrito !

Don César Alierta, presidente de Fundación Telefónica fue el anfitrión de lujo de esta velada, entre otros temas habló sobre la preocupación de la ética en el mundo digital (Inteligencia Artificial)desde todas las esferas, inclusive del llamado que le hizo el Papa Francisco concerniente a este tema.

Con la etiqueta #TodoComienzaAhora se promovió en redes este lanzamiento que nos muestra que la Inteligencia Artificial sigue dando pasos gigantes en el quehacer humano y el Espacio Fundación Telefónica fungió como el escenario @EspacioFTef que mostró que Pepper fue un anfitrión a la altura, respondiendo con claridad la pregunta que muchos se hacen ¿Nos quitarán los robots los empleos a los humanos?

Hay que leer este libro que nos presenta, en un lenguaje fácil de comprender, lo que está aconteciendo con la tecnología en la actualidad.

Imágenes: Espacio Fundación Telefónica /Softbanks Robotics

Referencias Consultadas

Nota escrita por: Msc. Irasema Rivas-González

¿Conoces la Biblioteca Digital Mundial?

“¿Qué tenemos sin bibliotecas? No tenemos pasado y no tenemos futuro.” ―  Ray Bradbury

Hace diez años la UNESCO y 32 instituciones asociadas le dieron vida a un proyecto digital ambicioso, la Biblioteca Digital Mundial, un sitio web en el que es posible consultar todo tipo de documentos, muchos de ellos únicos.

El punto de partida de este proyecto fue la necesidad de digitalizar el contenido cultural de las naciones y, en especial, el contenido de los países en vías de desarrollo, a todas luces carecientes de infraestructura, recursos tecnológicos y acceso libre al conocimiento.

Partiendo de la relevancia que están tomando las humanidades digitales desde Silicon Valley hasta Estonia (país que se enorgullece de mostrar que fue capaz de construir una sociedad digital y anima a otros estados del mundo a hacerlo) los empresarios de tecnología ponen sus ojos en el eje trasversal de la vida en sociedad, la cultura.

En la Biblioteca Digital Mundial es posible buscar en 19 147 artículos sobre 193 países en el período comprendido entre 8000 a. C. y 2000. Clic para tuitear

La interacción digital y la consulta de fuentes de información que permitan comprender al mundo, responder las preguntas que dan sustento al desarrollo de experiencias de usuarios (UX) más humanas, aun cuando sea un ente artificial el que las esté propiciando, se apalancan en el saber y en el ser.

Esta comprensión de la naturaleza humana ha puesto en la mira de los reclutadores de las grandes compañías tecnológicas a los filósofos, sociólogos, conductivistas, antropólogos, neurocientíficos, y expertos en ciencias sociales y humanidades.  Se buscan profesionales que comprendan, sepan modelar el idioma, la conducta y la interacción entre máquinas y humanos con ética y valores, más allá de desarrollar y poner a funcionar algoritmos.

Cuando realizamos una búsqueda de los puestos y perfiles que solicitan los gigantes de tecnología no es de admirar que encuentre un cargo de Global Head of UX Research y soliciten a un antropólogo e historiador, o que busquen un perfil de Director de Inteligencia Artificial y procesos cognitivos cuyas competencias requeridas describen a un lingüista especializado en cognición y estudios culturales.

Dado que, todas las tendencias digitales de los líderes en la industria, tarde o temprano, van llegando a otros sectores en forma de una cascada, prestar atención a este hallazgo nos deja ver que hay habilidades y competencias que nos toca fortalecer.  Quizás en un futuro, nada lejano, nos haga falta conocer y haber navegado por este sitio.

¿Qué puedes encontrar en la Biblioteca Digital Mundial?

El sitio es multilingüe ―lo que implica una cantidad impresionante de trabajo «back office» de múltiples especialidades profesionales― la interfaz es de fácil acceso y se caracteriza por estar en constante cambio y crecimiento.

Periódicamente se agregan contenidos de valor, entre ellos mapas antiguos, manuscritos, partituras musicales, grabaciones multimedia, grabados, fotografías, dibujos arquitectónicos, colecciones completas de libros y documentos que jamás soñamos acceder desde la comodidad de un dispositivo digital, todos ellos organizados de forma sencilla e intuitiva.

El recorrido virtual no solo es fascinante, es una muestra de que la tecnología aplicada a la vida con un objetivo de hacer todo más sencillo funciona.  No requiere de registro para hacer búsquedas. Es posible buscar información ya sea por épocas (períodos), lugar, tema, zonas geográficas, o tipo de documento e institución de interés.

Documentos que no debe dejar de ver
  • Una carta de Cristóbal Colón: Breve informe sobre las «Islas de la India más allá del Ganges». Su intención era anunciar sus descubrimientos recientes y obtener apoyo político y financiero para otro viaje. La primera edición de la carta se publicó en español, en Barcelona, en abril de 1493.
  • Colección de viajes alrededor del mundo completa: Emprendida y llevada a cabo por la Autoridad Real; contiene un registro histórico auténtico y completo del primer, segundo, tercer y último viaje del Capitán Cook, emprendidos por orden de su actual Majestad.
  • Un mapa moderno y completo del mundo que realizó el matemático real Oronce Finé de Dauphiné.
  • Códice original del vuelo de los pájaros de Leonardo Da Vinci
  • El Primer mapa del estrecho de Magallanes, 1520: La primera circunnavegación del mundo fue el viaje hecho de 1519 a 1522 por el navegante portugués Fernando de Magallanes (1480–1521), que realizó al servicio de España. El único relato de primera mano de la travesía es el diario del noble y académico veneciano Antonio Pigafetta (circa 1480–1534

“Si hablas a una persona en una lengua que entiende, las palabras irán a su cabeza. Si le hablas en su propia lengua, las palabras irán a su corazón.” ―Nelson Mandela

Más de cincuenta idiomas

Los documentos se encuentran en sus idiomas originales ofreciendo una gama lingüística que va más allá de los cincuenta idiomas. El usuario puede acceder a la navegación y búsqueda en español, inglés, francés, portugués, árabe, chino y ruso

Este recurso abierto al mundo ha sido pensando para colaborar en la creación de capacidades y con el objetivo de reducir la brecha digital entre los diferentes países y dentro de cada uno de ellos.

Es posible escuchar la información por medio de podcasts, otra alternativa a los menos fanáticos de la lectura con la opción de descargarlos para escucharlos en el momento y lugar que el usuario disponga.

Colocar los datos más relevantes de la historia en un sitio virtual tiene más connotaciones que solo acceder a información, es asegurar que habrá un recurso de consulta que pueda superar catástrofes físicas como incendios o inundaciones. Este proyecto tiene en común con Estonia ―primer país en abrir una embajada de datos― el interés por los datos importantes almacenados fuera del territorio físico (Luxemburgo) como una medida alterna de seguridad.

Los estonios han sido nombrados como «la sociedad digital más avanzada del mundo» porque son ingeniosos y se enorgullecen de ser exploradores, capaces de construir un ecosistema eficiente, seguro y transparente que ahorra tiempo y dinero a través de un viaje digital, también son de los más reconocidos usuarios de la biblioteca, le dan importancia a la investigación y la lectura como pilares del saber y sus hechos demuestran que algo han estado haciendo bien.

La digitalización, los millones de bytes de información disponibles en la red, ponen al alcance de nuestras manos una amplia cantidad de datos con los que es posible viajar al pasado desde la comodidad de nuestros hogares.  ¿Los está aprovechando?

Referencia Consultada: https://www.wdl.org/es/

Imagen: Pixabay

Diseñando productos de Inteligencia Artificial centrados en el humano

“Un buen Diseñador de UX siempre pregunta: ¿Qué usuario necesita esto? ¿Qué esperamos lograr al hacer esto? ¿Cómo vamos a medir el éxito?» – Nick Finck

Nos estamos haciendo cada vez más dependientes de un dispositivo digital. En un día, el usuario promedio observa al menos cincuenta veces su teléfono inteligente, dispositivo que tiene incluidas aplicaciones que utilizan modelos de IA. De igual manera, entramos a sitios web donde interactuamos con chatbots y productos de inteligencia artificial que han sido diseñados con el propósito de facilitar la experiencia y estar disponibles en todo momento.

Impresiona saber que pasamos horas frente a productos de Inteligencia Artificial desarrollados pensando en los humanos sin que nos demos cuenta y que a su vez los encargados de construir estos productos toman muy en cuenta la producción creativa de los humanos para entrenar a algunos de sus algoritmos.

Hace algún tiempo inicié el estudio en investigación en Inteligencia Artificial y lenguaje cognitivo, así como su relación con el comportamiento humano. Mi primera experiencia con los llamados robots sociales se remonta a Japón y a dos empresas visionarias Honda y Sony, tuve la oportunidad de ver a ASIMO, primer humanoide creado por la empresa de autos, por supuesto que me maravillé, pero la historia no quedó allí, la vida me llevó a trabajar en electrónica de consumo para un gigante en aquel entonces, y dado el interés y la admiración que mostraba por la robótica me asignan la convivencia con un AIBO. Tuve la dicha de llevarlo, cual mascota real, de la casa al trabajo, del trabajo a mis viajes de negocios, básicamente formaron parte de mi familia tres generaciones de estos primeros productos de inteligencia artificial para el disfrute humano.



Comprendí que las personas reaccionan frente a los robots de maneras distintas y que, pasado el tiempo de la novedad, los comportamientos se van normalizando al punto que olvidan la condición “de robot” y lo tratan tal cual fuese un can, un ser vivo. Mis observaciones y apuntes al respecto junto al gran auge de otras formas de IA que hoy se desarrollan, han dado lugar a la pregunta de este artículo:

¿Cómo se construyen los productos de Inteligencia Artificial centrados en el ser humano?

Los expertos e investigadores en los centros dedicados a la actividad tienen diferentes acercamientos que comparten en la red, generan y comparten conocimiento de gran utilidad.

Ciertamente que, al crear soluciones y productos centrados en el ser humano, las decisiones más importantes surgen de interrogantes: ¿Quiénes son sus usuarios? ¿Cuáles son sus valores? ¿Qué problema debes resolver para ellos? ¿Cómo resolverás ese problema? ¿Cómo sabrás cuando la experiencia está «hecha»? Motivo por el cual, es lógico observar a expertos en conducta, antropología humana, sociólogos, psicólogos, neuro-conductivistas, filósofos, futurólogos, lingüistas y profesionales de las ciencias sociales formando parte de los equipos de diseño de productos de las empresas líderes en tecnología. En este camino, las llamadas GAFA (Google, Amazon, Facebook y Apple) solo abrieron la “caja de pandora” que hoy siguen otras empresas emergentes y corporaciones que se adentran a la creación de IA.

En esta ocasión quiero compartir una de las guías más prácticas y amigables que he encontrado en mi trabajo de investigación, responde al nombre de Guía de Personas + AI y se encuentra disponible para todos en la página PAIR. Leer todo lo que comparten es una gran ventaja si desea adentrarse en el mundo del desarrollo de este tipo de productos evitando errores comunes. 

Para todo creador de aplicaciones y programas diseñar experiencias de calidad y centrarse en las personas a medida que construye con inteligencia artificial es muy inspirador.

La guía se divide en seis temas que se sugiere tomar en cuenta al momento de planificar un proyecto de Inteligencia Artificial

  • Necesidades del usuario + definición de éxito:  Identifique las necesidades del usuario, encuentre oportunidades de IA y diseñe su función de recompensa.
  • Recopilación de datos + Evaluación:  Decida qué datos se requieren para satisfacer sus necesidades de usuario, datos de origen y ajuste su AI.
  • Modelos mentales:Presente a los usuarios el sistema de inteligencia artificial y establezca las expectativas de cambio de sistema a lo largo del tiempo.
  • Explicabilidad + Confianza: Explique el sistema de inteligencia artificial y determine si, cuándo y cómo mostrar la confianza del modelo.
  • Feedback + Control: Diseñe mecanismos de retroalimentación y control para mejorar su inteligencia artificial y la experiencia del usuario.
  • Errores + apreciación del fracaso: Identifique y diagnostique los errores de AI y de contexto y comunique el camino a seguir.

Me llama poderosamente la atención que sugieren encontrar una intersección, un punto de confluencia entre las necesidades del usuario y las fortalezas de la IA. Confirmar que ciertamente resuelve un problema real y que la AI agrega un valor único.

Sugieren hacer una evaluación de la automatización frente al volumen de trabajo y la dificultad. Haciendo énfasis en automatizar las tareas que son difíciles, desagradables o donde hay una necesidad de escala; e idealmente aquellas en los que las personas que actualmente lo hacen pueden ponerse de acuerdo sobre la forma «correcta» de hacerlo.  Y para compensar le dan relevancia a la presencia humana en las tareas que disfrutamos llevar a cabo, las que llevan capital social, o donde la gente no está de acuerdo con la manera «correcta» de hacerlo.

Centrarse en el humano al diseñar Inteligencia Artificial es la manera de lograr un balance y permitir la convivencia entre ambos.  Con mayor frecuencia veremos productos de esta naturaleza haciendo su aparición en nuestra sociedad.

Es momento de formarnos para hacer frente al futuro que camina con pasos de gigante frente a nuestros ojos.

Referencias Consultadas

https://pair.withgoogle.com/intro/

Imagen: Pixabay

Acerca de la autora:
Msc. Irasema Rivas-González

¿Qué es el arte digital y por qué debe interesarle?

“Cuando comencé a trabajar con la computadora, tuve que analizar detenidamente cómo podría usarse en un contexto artístico. “- Charles A. Csuri

El dinero fluye en la industria del videojuego. Los e-Sport reportan ganancias y crecimientos acelerados en el mundo entero. Dan vida a un ecosistema de creación, producción y comercialización que llama la atención de los gobiernos y las empresas. Ecosistema que no es nada despreciable para los emprendedores e inversionistas que miran con detenimiento para aprovechar las oportunidades existentes.

Municipalidades y ciudades se disputan por ser la sede de las convenciones y eventos que aglutinan a los “gamers” y desarrolladores. Pocos recuerdan que detrás del desarrollo tecnológico de este producto comercial existen artistas digitales, que saben cómo crear universos virtuales, capaces de mantenerlo fuera de la realidad durante largos periodos de tiempo.

La Fotografía Digital, Arte tridimensional (3D), Pixel Art, Arte Generativo, Arte con aerógrafo digital, Escultura y Modelado digital y otras manifestaciones, que cada vez son más populares, dan vida a lo que se conoce como arte digital.

¿Qué nos propone el arte digital?

Un acercamiento a la relación entre lo inmaterial de las plataformas digitales y la materialidad del arte es posible y esto lo demuestran artistas de todo el mundo que incursionan, y algunos trabajan exclusivamente con herramientas tecnológicas de última generación.

Con la presencia del arte digital es posible crear mundos alternativos rompiendo con la representación material clásica de todo lo que nos rodea.

Drones, cámaras, equipos especializados, plataformas, programas, creatividad, innovación y artistas se juntan para producir piezas que calan en el gusto y preferencia de las generaciones actuales.

El arte digital no es tan reciente

Su historia se remonta incluso antes de la primera exposición de arte digital tuvo lugar en 1953 en el Sanford Museum.

Entre sus referentes se encuentra el alemán George Nees, de los primeros investigadores, teóricos y artistas digitales reconocidos. Su primera exposición (De gráficos realizados con un ordenador) se registró en 1965. Al estudiar y crear dejó un legado interesante, realiza una tesis doctoral bajo la supervisión de Max Bense (cuyo trabajo en “Information Aesthetics” establece la conexión entre él y las artes digitales), tesis presentada en 1969 con un tema sobre los “Gráficos generados por computadora”, sus primeros dibujos se basaban en algoritmos y fueron creados mediante un plotter.

Otro gran exponente es Charles A., Csuri, llamado el artista entre los científicos, fue siempre un artista en pensamiento y práctica. En su investigación y proceso creativo descubrió que sus círculos incluían en su mayoría a científicos, quienes estaban interesados ​​en lo que un artista tenía que decir sobre la representación del mundo fenomenal.  Fue el primer artista en recibir fondos del National Science Foundations (NSF). NSF, organismo que quedó tan impresionado con su trabajo, que apoyaron su investigación creativa durante veinte años.

Existen artistas de renombre que han dejado y siguen dejando huellas en el arte digital actualmente.

  • En 1969 Vera Molnar realizó sus primeros gráficos utilizando una computadora, desde ese entonces gran parte de sus obras son arte digital.
  • La exponente del collage, técnica de las más utilizadas en el Arte Digital Margaret Eicher no puede faltar en este recuento.
  • Laurence Gartel fue de los que utilizó su ordenador para darle forma a nuevas obras artísticas, retocando digitalmente sus propias fotografías.
  • Yves Netzhammer reconocido exponente del arte digital en la creación de animaciones (3D Art) en tres dimensiones.
  • La realidad virtual y expresión artística fue estudiada a mediados de la década de 1970, cuando Myron Krueger creó un entorno físico interactivo llamado «Videoplace». En lugar de pantallas montadas en la cabeza, «Videoplace» usó proyectores y cámaras de video para interacción, a través de las siluetas en pantalla de los usuarios. «Videoplace» demostró el potencial de los entornos virtuales para la expresión artística y creativa.

“Intento jugar al límite de la razón y lo absurdo. Es una invitación a algo vivo. «

– Charles A. Csuri
Arte Digital para conectar continentes

La red internacional ARTBOX DIGITAL promueve el intercambio entre América Latina y África, tratando de responder a interrogantes sobre el uso de las nuevas tecnologías y herramientas de comunicación para replantear nuestra relación interpersonal y con los ecosistemas.  Buscando crear convergencia para apoyar a artistas y difundir sus obras. 

Del 21 de mayo al 4 de junio de 2019, es posible apreciar en la Alianza Francesa de Panamá, sin costo, el encuentro digital de artistas africanos a través de sus obras digitales en la exhibición ARTBOX . En tres semanas los responsables visitarán El Salvador, y es una gran oportunidad para que hagamos un acercamiento a este tipo de manifestaciones creativas en la región.

El proceso creativo del diseño y arte digital, requiere gran capacidad creativa e imaginación, pero de igual manera, es necesario desarrollar competencias, conocimientos y destrezas para el uso y aprovechamiento de los recursos digitales.

“Con demasiada frecuencia las personas ponen la ciencia y las humanidades, o la ciencia y las artes, en diferentes silos. Son la expresión más alta de la curiosidad y la creatividad de la humanidad” Fabiola Gianotti, directora… Clic para tuitear
El arte tiene lugar fuera de la máquina. – Charles A. Csuri Clic para tuitear

Las obras de arte digital son una completa aplicación de tecnología y creatividad a esas manifestaciones que se piensan propiedad exclusiva del mundo real.

Lo virtual y lo físico convergen en la red en forma de arte y nos hablan de las relaciones entre nuestras ideas, el espacio intangible que llamamos Internet y esos paradigmas de creación artística que sigue rompiendo la tecnología.

Fuentes Bibliográficas:

https://csuriproject.osu.edu/

https://csuriproject.osu.edu/index.php/About/arthistory

Imágenes: Pixabay

La robótica busca inspiración en el reino animal

“Cada especie es una obra maestra, una creación hecha con extremo cuidado y genio.” ―Edward O. Wilson


La robótica está en su momento, de cada cinco artículos de tecnología que leemos, tres hacen referencia a inteligencia artificial, machine learning, humanoides y otros desarrollos que se basan en sus fundamentos para mejorar procesos u ofrecer alternativas mejoradas.

Hace ya algún tiempo, hemos observado un aumento interesante en desarrollos que utilizan como modelos los comportamientos y la figura de animales para proponer soluciones creativas que se cuelan en las empresas y organizaciones del mundo.

Desde aves y sus trinos para desarrollar librerías de sonidos que se utilizan con diferentes propósitos,  medusas marinas, “Robobees” o abejas robots de la Universidad de Harvard, pasando por libélulas capaces de inspirar el desarrollo de drones (BionicOpter), por mariposas (eMotionButterflies), murciélagos y hormigas (BionicANTs /hormigas biónicas) que son la fuente de inspiración de la compañía alemana Festo con su proyecto Bionic Learning Network (Red de aprendizaje biónico) destinado a desarrollar nuevas tecnologías de automatización para aplicaciones industriales, inspiradas en los seres vivos, hasta las ranas y su croar investigados en una universidad japonesa que los propone para mejorar las telecomunicaciones, la fascinación que producen la perfecta armonía y propósito de cada animal inspira a los expertos en diseño robótico en el mundo.

En enero de este año, la Royal Society publishing divulgó los estudios de un equipo de científicos de la Universidad de Tsukuba, Japón, liderado por el investigador Ikkyu Aihara que creó un modelo matemático a partir de los sonidos emitidos por estos anfibios, modelo que permite evitar los errores de transmisión de datos entre los dispositivos conectados a una red.

Estudiando el croar de cuatro grupos de tres ranas macho descubrieron que eran capaces de controlar los intervalos de sus llamadas para evitar que se solaparan entre ellos en una escala de tiempo corto. Explican los autores del estudio que cuando un grupo de ordenadores o teléfonos inteligentes transfieren información al mismo tiempo a través de una red, se produce una ‘colisión’ entre los paquetes de datos que impide que estos dispositivos puedan enviar o recibir algún tipo de elemento informativo y que con el sistema de comunicación de las ranas se podría resolver este tipo de tediosos inconvenientes.

Universidad de Tsukuba Japón
Los patrones observados en el croar de las ranas pueden aplicarse a las telecomunicaciones para evitar las interferencias en la transmisión de datos y ahorrar energía. Clic para tuitear

Por su parte Biorobotics, laboratorio de la Escuela Politécnica Federal de Lausana, en Suiza que se especializa en el desarrollo y estudio de biorobots que reproducen la movilidad de diferentes animales ha presentado varios robots que reproducen movimientos y capacidades animales. Han desarrollado al Pleurobot, robot salamandra capaz de nadar gracias a sus huesos y articulaciones impresas en 3D y junto a la cadena BBC desarrollaron un robot cocodrilo para la grabación de documental “Spy in the Wild”, robot que se infiltro en la naturaleza para dar más información a los investigadores de la vida de estos animales.

La biorobótica cubre los campos de la cibernética, la biónica e incluso la ingeniería genética como un estudio colectivo. Clic para tuitear

Los usos dados a la biorobótica, rama de la ingeniería que se mezcla con la biología para desarrollar sistemas con características biológicas o que pueden interactuar con organismos biológicos son impresionantes.  Cuando se aplica al estudio y desarrollo de robots inspirado en animales se ven aplicaciones y funcionalidades inesperadas como las que hemos mencionado.

Nos atraen los robots, porque están lejos de nuestro alcance. Los conocimos a través de la ciencia ficción y las producciones cinematográficas y la literatura especializada, pero en un futuro próximo estarán en nuestro entorno más cercano.

Con toda la fascinación y lo mucho que atraen a las personas el mundo de la robótica, las empresas hacen grandes inversiones por acercar estas maravillas de la ingeniería a los ciudadanos comunes, tal vez, enfocados en que, en unos años, sean precisamente estos robots parte de la vida diaria de sus clientes.

Si de algo podemos estar seguros es que la robótica ha encontrado en el reino animal la inspiración más acertada, porque el diseño y la funcionalidad de cada una de las características que hacen únicas a las diferentes especies de la fauna son una fuente de recursos valiosa.

La biorobótica es una de las ramas a las que debemos seguirle la pista porque seguirá ofreciendo muchas innovaciones que impactaran en la forma como vivimos en sociedad.

Fuentes consultadas:

https://royalsocietypublishing.org/doi/10.1098/rsos.181117

Imagen: Pixabay

La tecnología es un reflejo del pensamiento humano

El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos. ―Henry Ford

La tecnología refleja el pensamiento de innovadores, disruptores y empresarios, de eso no hay duda, pero ¿Reflejará el pensamiento de la sociedad?

Ante el llamado urgente de trabajar juntos para hacer al mundo más humano, lo que parece a primera vista una contradicción, porque se supone que todo lo que está en este mundo debería aportar a esa humanidad que nos identifica, surge la necesidad de reflexionar en la relación existente entre la ética, los valores y la tecnología.

El tema es objeto de debate, de denuncia y de propuestas en los principales foros de innovación tecnológica del mundo y ha sido muy comentado durante el MWC 2019.

Nos enfrentamos a una realidad donde el “Homo sapiens” ha entrado en una era vital en la que el vínculo entre la tecnología y la humanidad es inevitable. Tenemos un dispositivo móvil o tecnológico a la mano gran parte del día, cada vez más, se digitalizan los procesos y la Inteligencia Artificial nos facilita las cosas de diario, sin que siquiera seamos conscientes de ello.

“Trabajar juntos para hacer el mundo más humano.” “Mantengamos la tecnología humana”, son dos frases poderosas con las que Telefónica invita al mundo a la reflexión cuando hace la pregunta: ¿Qué pasaría si la tecnología pudiese enviarnos un mensaje?

La respuesta está en cada persona, puesto que, es su propia concepción de lo que significa humanidad la que privará al momento de considerar o no el impacto de la tecnología en las vidas de las personas.

La preocupación de las empresas y de los gobiernos no está infundada. Con los avances tecnológicos, cada día, es más necesaria la aplicación de la ética y los valores en cada desarrollo, al punto que se reclama por la implementación de “tecnología ética”, tecnología que debería ayudar en alguna medida a evitar consecuencias y afectaciones que atenten contra la humanidad.

Una solicitud que se escaló a la Unión Europea en el Mobile World Congress 2019, es precisamente trabajar en el desarrollo de un marco regulatorio “justo para todos”, apalancado en un concepto realmente necesario: una CONSTITUCIÓN DIGITAL con los derechos fundamentales del mundo online, un gran pacto social para que nadie quede fuera de las ventajas de la transformación.

¿Será tan necesaria esta constitución?  La historia nos muestra que sin leyes que rijan los destinos, los derechos y deberes de los ciudadanos, se dan conflictos, la inequidad, injusticia y actos egoístas, de manera impositiva. Si estamos cambiando de era, donde las fronteras son casi imperceptibles, parece ser necesario que la legislación se ajuste a todo lo que se está creando y haciendo de nueva cuenta. Vivimos en una época sin precedentes, bajo este paraguas conceptual ¿Serán válidas las normas y leyes que no contemplan las nuevas tecnologías y su impacto en la vida de los humanos?

Pacto Digital Telefónica

Conductas eminentemente humanas, la puesta en práctica de valores éticos, la moral, la convivencia y la “humanidad” que demostramos, se ve reflejada en el uso que le damos a la tecnología en nuestro diario vivir. Inclusive, el aspecto religioso se ve impactado por ella.  La invención  y comercialización de productos de consumo que apelen a la sostenibilidad y que vayan más allá de la llamada obsolescencia programada, es otra de las maneras en las que las personas ponen de manifiesto la humanidad inherente a ellas.

Un artículo de 2015, intitulado “Del Homo Sapiens al Homo Tecnológico, escrito por Mindy Perkins y publicado por Standford Daily menciona:

“Tendemos a pensar en los humanos como desarrolladores de tecnologías. Pero ¿con qué frecuencia pensamos en la tecnología como un modelador de seres humanos? Por lo general, cuando lo hacemos, imaginamos cambios en nuestras vidas individuales: la llegada de Internet, por ejemplo, o la aparición de Facebook. Sin embargo, a lo largo de la historia, la tecnología ha afectado a los humanos en un nivel mucho más profundo: el de la biología. A medida que la tecnología y la cultura continúan influyendo en la vida humana a gran escala, debemos considerar la posibilidad de que las tendencias actuales y los comportamientos sociales puedan afectar la evolución de las generaciones humanas en el futuro.” 

Cambiamos, modificamos conductas y pensamientos con la llegada de la tecnología a nuestras vidas. Su influencia no debería tomarse a la ligera, los avances tecnológicos son realmente poderosos y determinantes. Nuestra concepción de libertad y el derecho a ser libres se ve afectado por las nuevas tendencias y usos que se le da a la tecnología digital. Y eso es realmente serio.

“La libertad empieza con la libertad de pensamientos, que significa la habilidad de controlar tu propia mente, a qué le prestas atención, qué consideras importante. Y ahora que llevamos computadoras encima todo el tiempo, en forma de teléfonos inteligentes, tabletas o lo que sea, el ordenador determina cada vez más adónde se dirige nuestra atención. Las empresas de software y de Internet saben muy bien qué es lo que atrapará nuestra atención. Cuando empezamos a regalar el control de nuestra mente y de nuestra atención, perdemos una fuente muy importante de libertad y libre albedrío.”


– Nicholas Carr

Tal como lo menciona Nicholas Carr, autor del libro “The Shallows: lo que Internet le está haciendo a nuestros cerebros”, libro que fue un finalista del Premio Pulitzer y un éxito de ventas del New York Times, “Las innovaciones tecnológicas no se pueden parar, pero podemos pedir que se diseñen dando prioridad al ser humano, ayudándonos a tener una vida plena en vez de apoderarse de nuestras capacidades.”

El reflexionar sobre este problema ético y exponerlo ante el mundo es una manera responsable en la que las empresas e individuos encaran el cambio tecnológico. Entre más conscientes somos de ello, más sencillo es buscarle una solución a tiempo.

Las tecnologías digitales son poderosas, unifican, conectan personas, no son buenas ni malas, las tecnologías responden a ese dilema entre el bien y el mal que tenemos que zanjar, a diario, los humanos al tomar decisiones. Cuando ponemos por encima de ella a los humanos, la tecnología simplemente potencia nuestras vidas. ¡Nos refleja en positivo!

Referencias Consultadas

https://www.researchgate.net/publication/309466168_Homo_Technologicus_Threat_or_Opportunity

https://medium.com/thebeammagazine/the-more-people-demand-ethical-products-the-more-they-will-be-produced-globally-5ca2b783c5a9

Imagen: Pixabay

Acerca de la autora
Msc. Irasema Rivas-González